LO QUE PASO HOY EN CLASE

 El día de hoy 28 de julio de 2015, Quiero contar lo que paso esta mañana  en la clase de Taller de escritura.

Todo comenzó cuando yo Laura Reina entre al salón 401 a las 9:30 a.m. donde iba a tener mi primera clase de Fortalecimiento, lo primero que hice fue ir a tomar una silla de adelante porque opino que en esa zona del salón puedo brindar más atención a la clase del profesor. Luego de acomodarme mire alrededor pero sólo veo a una persona y en ese momento me pregunto ¿si será el salón?  .Me quedo con la inquietud y me siento, después de unos minutos esperando, más personas siguen llegando y me siento un poco más tranquila y segura. El profesor llega y espera para  que lleguen personas durante ese tiempo se sienta y se concentra en el computador. Más tarde de eso suponiendo que ya eran las 10 se dispone a hacer clase, lo primero que hace es ponerse de pie prender las luces y cerrar la puerta, luego de eso comienza diciendo su nombre (Juan Cobos) nombra en que él se especializo y concluye su presentación comentando cuánto tiempo lleva en el programa de fortalecimiento (3 años), se dispone a hacer un ejercicio para que nos conozcamos entre todos ya que vamos a compartir 4 meses y es importante que sepamos con quienes vamos a convivir durante este semestre. El profesor se refiere a las niñas y les dice que se levanten y hagan un círculo mirando hacia él, luego coloca a algunos muchachos para que se ubiquen en la mitad de cada niña y a los que sobran  ponerse al frente de cada uno de los que están en el círculo. Después de organizarnos el profesor dio indicaciones y empezamos el ejercicio para ir conociendo a las distintas personas, cada 5 minutos o menos daba una nueva indicación, por ejemplo: ¿Cómo te llamas?, ¿Cuántos años tienes? , ¿Qué te gusta hacer? Y así sucesivamente transcurrió la actividad. Mientras conocía  los nombres, los hobbies, las expectativas que tenían del curso y ¿por qué razón habían perdido el semestre? , toda esa información de cada persona la cual se me ponía al frente. Luego el profesor dio fin al ejercicio e indica que nos formemos  en mesa redonda y nos pregunta cómo nos pareció la actividad y si nos conocimos un poco más, luego de ello desarrolla otra actividad en la cual consiste en tomar una hoja y dibujar una cosa que nos identifique, yo por mi caso dibuje unas gafas más adelante explicare por qué razón. Se orientó a recoger las hojas y entregarlas una por una a diferente persona y comentó  que según lo que estaba en la hoja  expresáramos lo que significaba para nosotros esa persona, a mí me correspondió un dibujo de un libro y escribí que esa persona le gustaba leer, y que poseía un poco más de cultura a diferencia de una persona que no lo hace, el profesor Juan volvió a recoger las hojas y empezó a leer lo que había en ellas y enseguida preguntaba de quien era el dibujo y si lo que decía en la  hoja era realmente como se identificaba, llego mi turno y decía que me gustaba leer, aprender cosas nuevas , investigar y superarme, en si tiene un poco de razón y después, el profesor indicó que yo estaba muy apegada a mi familia y a los míos, no entendí a qué se refería con los “míos” . Bueno en fin luego siguió con lo demás hasta acabar las hojas. Ya para finalizar la clase nos mostró unos vídeos e imágenes sobre su metodología seguido de  trabajos con  errores de ortografía los cuales tenía fotos es su Twitter, por último nos dio su correo institucional para contactarlo y luego nos dejó dos trabajos, respectivamente este que estoy desarrollando y una lectura con preguntas que subió a la plataforma .Concluyo la clase recordándonos que nos veíamos el jueves y por último se despidió.